ZESTAW PROGRAMÓW WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2026/2027

1. Program Wychowania Przedszkolnego MAC Edukacja

został opracowany przez zespół doświadczonych ekspertów i praktyków edukacji przedszkolnej, jego autorkami są: Wiktoria Kowalska, Bożena Paździo, Magdalena Klabacha-Lica.

Program wychowania przedszkolnego MAC Edukacja to kompleksowy, zgodny z podstawą programową 2026 program wspierający rozwój dzieci w wieku 3–6 lat i kształtowanie kompetencji kluczowych.

Zgodność z podstawą programową i cele edukacyjne

Program został opracowany w pełnej zgodności z obowiązującą podstawą programową wychowania przedszkolnego oraz zaleceniami Ministerstwa Edukacji Narodowej. Jego głównym celem jest harmonijny rozwój dziecka, obejmujący wszystkie obszary: społeczne, językowe, poznawcze, artystyczne, ruchowe i zdrowotne. Program wspiera nauczycieli w realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych w sposób uporządkowany i efektywny, zapewniając spójność treści w całym przedszkolu.

Kompetencje kluczowe

Program kładzie nacisk na rozwijanie ośmiu kompetencji kluczowych, zgodnych z zaleceniami Parlamentu Europejskiego i Rady Europy:

• rozumienie i tworzenie informacji,
• wielojęzyczność,
• kompetencje matematyczne i przyrodnicze,
• kompetencje cyfrowe,
• kompetencje osobiste, społeczne i w zakresie uczenia się,
• kompetencje obywatelskie,
• przedsiębiorczość,
• świadomość i ekspresja kulturowa.
  Program integruje wiedzę, umiejętności i postawy, umożliwiając dzieciom rozwijanie indywidualności i aktywności twórczej w codziennych działaniach.

Narzędzia dydaktyczne i metody pracy

Program wykorzystuje pedagogikę transgresyjną, która opiera się na innowacyjno-twórczych działaniach dzieci, umożliwiając rozwój w pięciu formach aktywności: społecznej, językowej, poznawczej, artystycznej oraz ruchowej i zdrowotnej.

Uniwersalność i praktyczne zastosowanie

Jeden program obejmuje wszystkie pakiety przedszkolne MAC Edukacja, co ułatwia organizację pracy w placówce i zapewnia spójność realizowanych treści. Program nie wymaga numeru dopuszczenia przez MEN, ponieważ nie istnieje prawny obowiązek zatwierdzenia programów wychowania przedszkolnego.
Dzięki temu nauczyciele mogą w sposób elastyczny i kreatywny realizować cele edukacyjne, jednocześnie wspierając rozwój emocjonalny, społeczny i poznawczy dzieci w wieku przedszkolnym.

2. Multisensoryczna nauka języka angielskiego w przedszkolu. Program nauczania języka angielskiego dla dzieci w wieku 3–6 lat. Autor Ewa Wodzicka-Dondziłło

Zakres materiału realizowany podczas zajęć przygotowujących do posługiwania się językiem obcym nowożytnym odzwierciedla zainteresowania dzieci, znajome im zjawiska, odnosi się do ich bezpośredniego otoczenia, rodziny, przyjaciół, zabawek, codziennych czynności, zabaw oraz znanych im bajkowych postaci. Oprócz sfery językowej zajęcia w zrównoważony sposób rozwijają u dzieci różne sfery – motoryczną, poznawczą, emocjonalną i społeczną.
Treści piosenek, historyjek, rymowanek i krótkich utworów do zabaw rytmiczno-słownych zostały tak opracowane, by w jak największym stopniu zachęcać dzieci do aktywnego ich powtarzania (są krótkie, rymują się, są rytmiczne). Jednocześnie uczą naturalnych fraz i wyrażeń, a poprzez częste powtórki – zróżnicowane pod względem formy – pozwalają na ich utrwalanie.

3.Religia – Program wychowania przedszkolnego według koncepcji pedagogicznej bł. Edmunda Bojanowskiego Autorki: s. Maria Opiela, s. Małgorzata Kaput, s. Edyta Piekarz, s. Agnieszka Kornobis, s. Zofia Zymróz, s. Stanisława Chudzik